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高新教师考编网安徽山香教育教师一站式服务平台-山香为教师及招教考试打造的教材，公司成立以命题编委等组成的研发服务团队，并由首都师范大学出版社出版，产品一印花膜直占有全国市场80%以上市场份额，是全国考生及业界人士爱用教材，并被中国教育大会指定为专发射管用教材

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【山香教师培训理念】教师培训是提高教师素养，促进教师专业发展，培养和造就一支师德高尚、业务精良的教师队伍的基本途径和根本保障。如何抓好教师培训，提高培训质量，为教育改革发展提供人才支办公软件撑和智力支持，是一个值得探索和思考的话题。当今社会的发展,对教师提出了更高的要求,而教师培训却存在很多问题,导致了教师培训的低效性,教师素质难以提高。其内在原因是当前的教师培训忽视了教师在培训中主观能动性的发挥。山香教育在信息技术的支撑下,通过实践与研究探索网络环境下的面向教师专业发展的新型培训模式与机制,优化网络环境下教师培训教学系统,提高教师专业发展培训的效果和效率,是实现区域教师素养提高的重要手段。针对当前影响教师培训的主要矛盾和存在问题,我们应该用陶行知教学做合一的思想指导教师的培训活动,以千教万教,教人求真的职业信念制定培训目标,以千学万学,学做真人的标准选择培训内容,以学研用一体的模式组织培训活动,以培训活动的方式的多样化四通球阀。

【山香教育--新入职教师面试看什么】每年新老师公开招聘面试看什么？在短暂的一二十分钟内，评委就能选拔出来你不是？这种中间的决定因素主要有四点：一是吸引力，二是亲和力，三是理解力吸引力，说的是教师的精气神，要充分展现自己内心的自信优雅落落大方。眼神上要从容淡定，像是在跟对方打招呼。抓住评委的眼球就有希望。亲和力。自始至终面带微笑，这样可以迅速缩小对方与你的距离感。理解力即评委通过你对面试提的解说，考察你对教育的理解。考察你对学生成长的表达力，先要理解透话题，再组织好自己的语言，然后在内容上要用自己的话，语言表达要灵活运用。最后说话语速要不快不慢，适宜的说话语速，可以是自己既有思考的空间也能给别人从容淡定的好印象。

【山香教育培训项目的实现策略】山香教育认识到当下教师培训项目的针对性、实践性、实效性等问题频出,培训事业的可持续发展面临困境和挑战,有必要建立“高质量教师培训项目”的概念,在理论研究、政策设计和实践操作层面厘清其意蕴,创新实现意蕴的策略。高质量教师培训项目应以培训取向、专业特性和学员需求为逻辑起点,涵育认知与情感体验并重、理论探索与实践操作结合、即时效果与延伸效应兼备、利他价值与主体价值统一等内涵特征,并实施情绪管理、校地合作、双导师制、文化濡染等创新策略。另外，创新型教师对创新人才的培养具有至关重要的意义。创新型教师具有强烈鲜明的创新品格、先进科学的教育理念、开放合理的知识体系、灵活流畅的思维风格、自我发展的主体意识等特征：培养创新型教师要完善教师培养体系,实施人性化的学校管理,并引导教师自主创新。教师个人课程是教师根据自身的课程理解和实践经验，对既定课程进行加工重组和自我建构，从而在课程实施过程中实际运作的课程。它具有实践性、个体性、生本性、建构性和缄默性等特征。开展教师个人课程研究具有促进学生差异性发展、提升教师课程实践能力、助推课程改革深化、拓展课程研究视域等价值。教师个人课程的实现既要强化教师的课程理解、课程素养及实践反思的内生机理，又要加大政策引导、文化倡导及制度保障的外驱策动。

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